Erklärvideos: Hot or not?

In letzter Zeit habe ich ja aus den eLearning Projekten heraus diverse Erklärvideos produziert und gemerkt, dass es gar nicht so einfach ist, ein gutes Erklärvideo zu gestalten. […]

Weiterlesen

Das Schulbuch 2015

Eine kurze Begriffsklärung vorab, um Missverständnisse zu vermeiden: Das digitale Schulbuch ist kein digitalisiertes Schulbuch, das lediglich das bisherige Schulbuch als pdf-Datei zur Verfügung stellt. Als Minimalkriterium für ein digitales Schulbuch sehe ich in einem Anteil von interaktiven Elementen. […]

Weiterlesen

Früher war einfach alles besser

Ich bin dumm, ich habe ein Interview mit Manfred Spitzer gelesen. Und schuld ist der Dienst Blendle, der mir die Spitzer-Buchwerbung aus der aktuellen Bild am Sonntag lesegerecht (für 0.25 Euro) aufbereitet hat. Also wischte ich mich auf meinem Smartphone (gefährlich!) durch das Gespräch und wurde vom Dummheitsexperten Spitzer zu Erkenntnissen wie diesen geführt: „Wischen macht dumm.“ […]

Weiterlesen

Leichter Lernen

Eltern schauen ihren Kindern nur ungern dabei zu, wenn sie den Ranzen für den nächsten Schultag packen. Ein ganzer Berg von Büchern, der irgendwie in den Rucksack gestopft werden soll – ist das nicht etwas viel für einen zarten Kinderrücken? […]

Weiterlesen

Politbox: ein Blick hinter die Kulissen

Junge interessieren sich nicht für Politik, so die vielgehörte Meinung in den Medien. Seit Anfang Mai versucht die SRG mit dem multimedialen Projekt «politbox» zu den nationalen Wahlen im Herbst 2015 den Gegentrend zu beweisen. Ein Werkstatt-Bericht. […]

Weiterlesen

Gute UX? Alles für den Kunden tun

The experience your brand offers users is shaped by much more than your website and apps: policies, systems, and legacy technology can have as much or more impact on user experience. Despite this, optimizing these things is not always considered a part of the UX teams responsibility. […]

Weiterlesen

Content einmal erstellen und dann überall publizieren?

Wäre es nicht schön, Content nur einmal in einem einzigen System zu erstellen und überall in optimaler Form sprich plattform- und kontextspezifisch zu publizieren? Unmöglich, meinen Sie? – Keinesfalls! Die Lösung lautet adaptiver Content und ist in den USA bereits Realität. […]

Weiterlesen

Was ist adaptiver Content?

Adaptive Content dürfte zu den Trends des Jahres 2015 zählen. Auch die übergeordnete Strategie des Content Marketings beginnt nicht erst bei der Publikationsplattform, sondern bereits weit vorher bei der Erstellung des Inhalts. […]

Weiterlesen

Ist dir langweilig? Lern doch mal was!

Researchers out of Spain have developed a machine-learning model that they say can recognize when mobile phone users are bored, then push content at those users. […]

Weiterlesen

Die neue Leselust: analog und digital

Seit Jahren wird darüber gestritten, ob elektronische Bücher je ihre Vorgänger, die aus toten Bäumen gemacht werden, verdrängen können oder nicht. Puristen halten am gebundenen Buch fest, Digerati wie ich schwören auf ihren Kindle und würden am liebsten die Bücherverbrennung wieder einführen […]

Weiterlesen

Kompetenzen des modernen Journalisten

As a journalism student, I’ve been searching for a definitive answer for the past three years. I’ve consulted media professionals to gather the building blocks of a journalism career in the digital age. […]

Weiterlesen

Neue Layoutprogramme?

Nach 16 Jahren InDesign frage ich mich, wie die nächsten 10 Jahre wohl aussehen. Bleibt die krasse Trennung von Layoutwerkzeugen für Print und Digital? […]

Weiterlesen

Hyperlinked Journalism

Whenever I browse articles from English written media, I realize how often they use hyperlinks to enrich their storieswhether they link to their research or other websites for further information. […]

Weiterlesen

Eine gute Frage an das ePub-Konsortium

in the past five years, I have learned much about ePub. One of the biggest problems since I started was to find a good reader or reading software. I often hear that ePub is so bad. But its not the fault of ePub. […]

Weiterlesen

Ist die Zeit aufwändig produzierter eLearning-Module vorbei?

Ist die Zeit für aufwändig produzierte eLearning-Module vorbei? Verändert der heutige Digital Lifestyle das Nutzungsverhalten in Wissensfragen grundlegend? Wie entwickelt man Mitarbeiterkompetenzen in Zukunft systematisch? […]

Weiterlesen

Tägliche Besuche

1-4 20-34 70-99
5-9 35-49 100-149
10-19 50-69 150+

Gelesene Posts

1-9 50-69 150-199
10-29 70-99 200-299
30-49 100-149 300+

Geschriebene Kommentare

1 10-16 40-64
2-4 17-24 65-99
5-9 25-39 100+

Gemachte Bewertungen

1-19 80-119 210-269
20-49 120-159 270-349
50-79 160-209 350+